Bir çox valideyn düşünür ki, robotexnika() yalnız texnologiyaya xüsusi marağı olan və ya yaşca böyük uşaqlar üçün nəzərdə tutulub. Əslində isə vəziyyət tam fərqlidir. Uşaqlar kiçik yaşlarından ətraf aləmi araşdırmağa, səbəb-nəticə əlaqələrini anlamağa və yeni şeylər yaratmağa böyük həvəs göstərirlər. Robototexnika da məhz bu marağı faydalı bacarıqlara çevirən sahələrdən biridir.

   Robototexnika dərslərində məqsəd yalnız robot yığmağı öyrətmək deyil. Uşaq hər layihə üzərində işləyərkən düşünür, araşdırır, səhvlərini düzəldir və yeni həll yolları tapmağa çalışır. Bu proses onun məntiqi düşünməsini inkişaf etdirir və qərarvermə bacarığını gücləndirir.

   Ən maraqlı tərəflərdən biri isə odur ki, uşaqlar burada öyrəndiklərini sadəcə nəzəri şəkildə deyil, praktik olaraq tətbiq edirlər. Məsələn, hazırladıqları robotun hərəkət etdiyini və ya verilən tapşırığı yerinə yetirdiyini gördükdə öyrənmək onlar üçün daha maraqlı və yaddaqalan olur.

   Robototexnika eyni zamanda uşaqlara komanda ilə işləməyi öyrədir. Layihələr zamanı onlar fikirlərini bölüşür, birlikdə qərarlar qəbul edir və ümumi məqsədə çatmaq üçün əməkdaşlıq edirlər. Bu bacarıqlar yalnız məktəb həyatında deyil, gələcək peşə fəaliyyətində də böyük üstünlük yaradır.

   Texnologiya hər il daha sürətlə inkişaf edir. Süni intellekt, avtomatlaşdırma və ağıllı cihazlar artıq gündəlik həyatımızın ayrılmaz hissəsinə çevrilib. Bu səbəbdən uşaqların erkən yaşlardan texnologiyanı yalnız istifadə etməyi deyil, onu anlamağı və yaratmağı öyrənməsi gələcək üçün vacib hesab olunur.

   Robototexnikaya başlamaq üçün mütləq yeniyetmə olmaq lazım deyil. Yaşa uyğun proqramlarla 5–7 yaşdan etibarən uşaqlar bu sahəyə maraqla qoşula və öyrənmə prosesindən zövq ala bilərlər. Əsas məqsəd onları gələcəyin mühəndisi etmək deyil, düşünən, araşdıran və problemlərə yaradıcı yanaşan fərdlər kimi formalaşdırmaqdır.

   Sonda demək olar ki, robototexnika sadəcə bir kurs deyil. Bu, uşağın özünəinamını artıran, yaradıcılığını inkişaf etdirən və onu gələcəyin texnologiyalarına hazırlayan maraqlı bir öyrənmə yoludur. Bu gün atılan kiçik addım gələcəkdə böyük uğurların başlanğıcı ola bilər.